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Ergebnisse:
Dethloff, Nina: Families and the law: Taking account of children's evolving capacities in analogue and digital contexts. [2023]
Vitor, Paula Tavora: Banning children's image online - a Portuguese perspective. [2023]
Thomas Dreier: Projecting images of families into the law - the example of internet-related cases decided by the German courts. [2023]
Specht-Riemenschneider, Louisa: Marko, Alina: Wette, Sascha: Protection of minors on video sharing platforms. [2023]
Himma-Kadakas, Marju: Tenor, Carina: Children and adolescents as news sources: research brief on voice and agency of minors in Swedish and Estonian journalistic regulative documents [2023]
Stapf, Ingrid: Medienethische Aspekte bei der Bewertung von True Crime. [2023]
Dethloff, Nina (Hrsg.), Kaesling, Katharina (Hrsg.): Specht-Riemenschneider, Louisa (Hrsg.): Families and new media. Comparative perspectives on digital transformations in law and society. [2023]
Cohen, Julie E.: Property and the construction of the information economy. A neo-Polanyian ontology. [2022]
Leineweber, Christian: Zulaica y Mugica, Miguel: Die Choreografie des Souveraenen. Sozialtechnologische Quantifizierungen des Digitalen und die (An-)Aesthetik des Selbst. [2022]
Linss, Vera: Auf dem Weg zu einem neuen JMStV. [2022]
Hasbach, Jonas: Pornographie, Jugendschutz und die Realitaet. (Wie) passt das zusammen? [2022]
Lemmert, Miriam: Die Vermarktung des Kindes im Influencer-Marketing. Kinderrechte in Sozialen Netzwerken. [2022]
Tillmann, Angela: Wessel, Andre: "Ich bin schon 12 Jahre alt und ich hab irgendwie vergessen, wie man mit den Geraeten umgeht". Digitale Ungleichheit und das Recht auf Medienbildung in stationaeren Einrichtungen der Erziehungs- und Eingliederungshilfe sowie Internaten. [2022]
Felling, Matthias: Bouzikou, Dimitria: Franke, Anja: Die Brille der Anderen aufsetzen. Zur Verknuepfung der Bereiche Gewaltpraevention, Sexualpaedagogik und Medienpaedagogik bei der Erstellung von Rechte- und Schutzkonzepten. [2022]
Livingstone, Sonia: Third, Amanda: Lansdown, Gerison: Children's rights in the digital environment. A challenging terrain for evidence-based policy. [2021]
Godulla, Alexander: Hoffmann, Christian P.: Seibert, Daniel: Dealing with deepfakes - an interdisciplinary examination of the state of research and implications for communication studies. [2021]
Vogel, Fleur (Mitarb.): Wolf, Iris (Mitarb.): Meier, Joerg (Mitarb.): von Gross, Friederike (Hrsg.): Roellecke, Renate (Hrsg.): Recht & Wuerde - Plakatkampagne und Ausstellung zu den Menschenrechten. (Kategorie C "Interkulturelle und internationale Projekte"). Im Interview Fleur Vogel, Iris Wolf und Joerg Meier. [2021]
Puffer, Hanna: „Leichte Sprache“ als Aufgabe für die Medien. Konzept zur Foerderung von Barrierefreiheit. [2021]
Roth, Christian: Heger, Alexander: Was muss die Schule in Pandemizeiten leisten? Eine paedagogisch-juristische Einschaetzung aus Sicht des Bildungs- und Erziehungsauftrag. [2021]
Krause, Thorsten: Kinderrechte im digitalen Raum. Ein Ueberblick. [2021]
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